5 Énigmes (à remettre sous forme de cahier ou une à la fois) à faire en solo, en duo ou en collectif.

1- Cahier de l'enseignante (corrigé)

2- Précisions sur le vocabulaire et les stratégies

3-  Cahier de l'élève

Voici des petites énigmes imagées, lesquelles sont des problèmes à traiter de façon analytique ou logique. Pour résoudre une énigme, il faut beaucoup d’attention, un bon sens de la lecture pour contourner les pièges, un esprit critique, les sens de créativité, d’analyse et de synthèse. À moins que ce ne soit dans un concours, la rapidité n’est pas un critère de performance.  Les énigmes vous permettent de plonger rapidement dans la résolution de problèmes. Elles sont une occasion de s’amuser tout en améliorant les compétences mathématiques de vos élèves et en les préparant à résoudre des problèmes plus complexes.

On les utilise en solo, en duo, en collectif :

• chaque jour d'école pour un décompte par exemple (Noël, fin d'année, etc...)
• pour s'amuser en famille
• pour conserver la forme mathématique
• en atelier 
• dans les 5 au quotidien en mathématique (absolument ! voir toutes les autres sur ma boutique)
• en devoir
• en examen (Compétence "Résoudre")
• pour se réchauffer le cerveau le matin
• juste pour le plaisir pendant la récréation à l'intérieur
• comme partie intégrante des travaux en maths.
• à l'occasion d'une fête ou journée particulière dont la rentrée ou la St-Valentin.

Chacune peut être utilisée pour évaluer dans la compétence RESOUDRE. 

Grands mercis de m'aider à faire connaître mes travaux en donnant le lien Internet de cette fiche plutôt que la fiche...

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Au plaisir, 
France Dufour